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大型塔式起重機的安全拆、裝經(jīng)驗與體會
dgxdyq.com.cn   2009-09-01  中國工程機械信息網(wǎng)
導讀:  在全球經(jīng)濟大潮的推動下,起重機行業(yè)如沐春風,沉寂的起重機市場瞬間激起層層漣漪,市場銷售一空不說,柳絮般的訂單鋪天蓋地而來,供不應求的事實,讓國內(nèi)外起重機生產(chǎn)廠家心里樂開了花。高聳建筑安裝首選機 ...

  在全球經(jīng)濟大潮的推動下,起重機行業(yè)如沐春風,沉寂的起重機市場瞬間激起層層漣漪,市場銷售一空不說,柳絮般的訂單鋪天蓋地而來,供不應求的事實,讓國內(nèi)外起重機生產(chǎn)廠家心里樂開了花。高聳建筑安裝首選機械——體積龐大,功能齊全的大噸位塔式起重機雨后春筍般地相繼問世,并紛紛走向國內(nèi)市場,使建筑安裝企業(yè)如虎添翼,企業(yè)作業(yè)能力得以迅速提高。我們在享受大噸位塔式起重機帶來地諸多便捷的同時,又被它在拆除、安裝過程中險象環(huán)生的一幕幕,攪得寢食難安!兄弟單位為此付出血淚教訓,讓同行們一時間談“拆”色變,有人曾形象地把拆、裝作業(yè)比喻成與猛虎相伴,梢有不慎安全事故就會呼嘯而來,令人措手不及。

  筆者所在的安徽電建一公司擁有百余臺不同級別的塔式起重機,承建的各類工程項目遍及大江南北,長城內(nèi)外,因工程建設需要,塔式起重機拆除,轉(zhuǎn)場異地安裝猶如家常便飯。常言道:“常在河邊走,哪能不濕鞋!”。公司機械化專業(yè)從“強化責任教育,注重能力培養(yǎng)”入手,結(jié)合自身作業(yè)特點,總結(jié)、演練出一套獨特、行之有效地打虎“組合拳”。這套“組合拳”伴隨我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,多年來我們的塔式起重機多次矗立在戈壁沙漠之上,又幾度為內(nèi)蒙古大草原的建設“添磚加瓦”。

  凝望一座座拔地而起的現(xiàn)代化電廠,快樂沖淡了我們身體上的疲憊;回首串串深深的足跡,還有日夜相伴的塔機,我們欣慰、自豪。這么多年來,我們和塔機一道在風雨中摔打滾爬,至始至終沒“濕鞋”!同行們在驚呼奇跡之余,更多的是流露出羨慕的目光。“與其臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,我們以為只要把基礎打牢,強化過程控制,塔式起重機的拆、裝猶如小菜一碟?,F(xiàn)把安徽電建一公司機械化專業(yè)的“組合拳”整理如下,供同行們參考。

  第一拳:加大安全知識、專業(yè)技能培訓力度以班組培訓、導師帶徒為依托,逐步提高管理層和作業(yè)人員的安全意識與專業(yè)技能水平,使打虎本領不斷增長、升級。

  專業(yè)技能是安全的第一道屏障。在塔機拆、裝中,出安全事故的單位他們也具有較強的安全意識,但具體操作中,對危險源點辨識、判斷不當、不完整,缺乏預見性,制定的與之相對應的各項防患措施不詳實可靠;再加上作業(yè)人員的技能欠缺等等,是導致安全事故、質(zhì)量缺陷、成本增大等一系列問題的主要原因。這說明塔機所在單位的各級人員工作能力不能滿足崗位需求,必須提高!解決“能力”不僅是一項持久性的工作,而且“能力”還如逆水行舟,不進則退,機械更新日新月異,作業(yè)能力應緊緊跟上。多年來,公司機械化專業(yè)一直致力于此項工作,倡導各級人員的崗位能力遵循“每天提高一點”的原則,并先后采用傳、幫、帶的導師帶徒、班組培訓、激勵性的外送學習、拔高性的培訓、取證、技能比武等方法,來提高各級人員的崗位工作能力。

  “三方選擇”的導師帶徒,富有激勵和人性化。師傅和徒弟都是專業(yè)公司經(jīng)過長時間“磨礪”挑選的“拔尖人物”。師傅是“德才”兼?zhèn)涞摹案呤帧保降芤簿哂小拔蛐詮?,勤學,吃苦耐勞”的特點,再讓“師徒”雙向選擇,這樣既避免了“拉郎配”又保證了實際效果。其次制定協(xié)議,形成制度化,便于操作。協(xié)議內(nèi)容為師徒雙方的權(quán)利和義務,考核階段時間表,獎勵措施等等。公正平等,一目了然。

  導師帶徒的目的顯而易見,是為提高青工的專業(yè)技能及推動全員技能的“拔高”而塔設的平臺,為人力資源梯隊作儲備。從而實現(xiàn)“讓機械更精良,讓工作更快樂,讓生活更美好”的機械化人的共同愿景。在塔機拆裝現(xiàn)場師徒齊上陣的情況非常普遍,師傅在傳授專業(yè)技能的同時,教現(xiàn)場安全技術,并把自己的安全生產(chǎn)經(jīng)驗、體會及時傳遞給徒弟。實踐證明,這種帶徒方法安全可靠,學習周期由以前的三年縮短為兩年,特別是安全作業(yè)技能得到迅速提高,學徒期滿的學員技能全面,處理事情能力強,有90%以上帶檔作業(yè),成為塔機拆裝作業(yè)的骨干力量。

  夯實班組管理基礎。班組是安全作業(yè)的落腳點,也是各類事故的源頭和多發(fā)地帶,必須加強班組建設,夯實班組管理基礎。班組長作為班組安全第一責任人,責任重大。班組長的崗位屬于“一崗多責”的崗位,要帶好人,干好活,管好安全,不僅需要班組長以身作則,用一言一行引導,熏陶所屬員工,而且還要具備嚴謹?shù)墓芾砟芰Α?作業(yè)前要充分考慮到班組參加作業(yè)人員的身體狀況、安全技能、專業(yè)能力諸多因素,做到知人善用。2安全三級教育詳實可靠,每日站班會,質(zhì)量分析會等不能只停留于說了、指出了、工作安排了就不管不問,而要深入、跟蹤管理、指導。做到“預防為主,可控在控”。3作業(yè)前的安全環(huán)境認定、工器具性能檢查、作業(yè)人員資質(zhì)認定等方面都要精細化管理,監(jiān)督及時到位,確保各項安全防范措施落實。

  第二拳:壓力傳遞機械在拆裝前設定安全管理目標,并將安全目標、指標層層分解,落實到項目工程處,施工班組和作業(yè)人員,實行安全責任株連制,加大考核、獎懲力度。其目的是為營造安全高壓態(tài)勢。每個人肩上有“安全”擔子,人人頭上有“安全”指標,安全是負責人和安全監(jiān)督管理人員的事,與作業(yè)人員無關的現(xiàn)象得到根治,以前作業(yè)人員普遍存有“我管好自己即可,他人違章與我無關”的想法,實行“壓力傳遞及安全責任株連制度”以后,各作業(yè)細胞小組之間溝通協(xié)調(diào)能力得以加強,同事之間相互提醒安全注意事項,相互安全監(jiān)督,互查短板已蔚然成風,將“質(zhì)量在我手中,安全在我心中”化為實際行動,從而形成“安全作業(yè)無小事,齊抓共管”的良好氛圍,為確保塔機安全拆除與安裝,打下堅實的基礎。

  第三拳:完善安全風險等級評價運用“事前策劃辯識、事中控制保證、事后總結(jié)完善”管理理念,充分發(fā)揮出“領導、保證和監(jiān)督”作用,確保機械拆、裝過程的每個環(huán)節(jié),始終做到安全可控、在控和能控。

  “兵馬未動,糧草先行”。塔機在拆裝之前,機械化專業(yè)的項目負責人牽頭,帶領工程機械技術專工、安全監(jiān)督管理人員抵達施工現(xiàn)場,按照各自崗位職責,實地查看作業(yè)環(huán)境,掌握詳實的技術參數(shù),逐條、逐項分析,匯總,將編制作業(yè)方案和作業(yè)指導書上報專業(yè)公司,專業(yè)公司委派技師、技術人員再到施工現(xiàn)場對作業(yè)方案及作業(yè)指導書的可行性進行研究分析,最終敲定作業(yè)方案。

  作業(yè)前由施工班組、施工負責人、專業(yè)公司檢查確認作業(yè)工器具的完好率,對作業(yè)環(huán)境再次復查,確保各項安全防患措施的“萬無一失”。工程技術人員、安監(jiān)部分全程參與拆裝作業(yè),遇到施工難題,當場研究解決辦法,及時修正作業(yè)方案、作業(yè)指導書。作業(yè)結(jié)束后隨即召集作業(yè)人員就地進行總結(jié),對作業(yè)中遇到的新問題或新工藝研究討論,并將文字記錄梳理后上報專業(yè)公司,資源共享。

  經(jīng)驗及時更新與補充。在塔機拆裝作業(yè)中,“老經(jīng)驗”害人的教訓枚不勝舉,工作經(jīng)驗固不可少,但一味地憑老經(jīng)驗、老辦法而忽視環(huán)境、地點等因素的變化,沒有及時修正作業(yè)方法,就是胡干、蠻干,就是安全隱患。修正、反思、總結(jié),讓老經(jīng)驗與時具進,使之趨于安全可靠性。

  第四拳:強化過程控制、管理作業(yè)交底時,使用高科技的動漫,圖示、放幻燈及模擬演練等方法,促使作業(yè)人員對拆、裝作業(yè)流程及自己的工作任務一清二楚、了如指掌。并加強對拆、裝中的危險點、危險源的控制,做到步步有人落實,層層有人關心和管理。

  強化過程的第一步是強化責任制落到實處。通過對從多塔機拆裝中所發(fā)生的安全事故的剖析,發(fā)現(xiàn)其根源在于各級人員沒有認真對照各自崗位職責,去深挖、細究、對事故舉一反三;缺乏系統(tǒng)性思考問題、解決問題能力?!八街梢怨ビ瘛保覀兘?jīng)常組織各級人員進行安全事故案例學習,學習方法較特別:對照事故,分析過程及作業(yè)方法,比對個人的崗位職責,明確自己的安全責任制,逐步分解、細化、引申:我們是否貫徹落實了有關的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和技術標準;是否制定了完善的安全管理制度及合理的安全技術防范措施;安全管理制度和技術防范措施執(zhí)行是否到位、安全培訓教育是否到位、職工的安全意識是否到位、有關部門的監(jiān)督檢查是否到位;負責人是否重視安全生產(chǎn)工作;是否有合理有效的事故應急預案和措施等等。各級管理人員從強化責任、深入與深化管理入手,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。作業(yè)人員應履行崗位職責到邊到角,不斷提高自身作業(yè)能力,以適應崗位需要。管理層既是管理者,又是執(zhí)行者,要不斷提高系統(tǒng)解決問題能力,切實將各級職責落實到位,對于責任認識要提升到一定高度上去。

  強化過程的第二步是制度的落實。塔機拆裝是一項危險系數(shù)高,多工種聯(lián)手作業(yè)的工作。沒有一套對應的規(guī)章制度,沒有令行禁止的統(tǒng)一指揮,那將是與死神約會的可怕游戲。然而人有懶惰的天性,制度失去效力源于人的懶惰天性。原本規(guī)章制度執(zhí)行得很好,時間一長自然懈怠,思想上一放松,責任心就減弱,行為上自然就松懈,安全事故就會乘虛而入。制度失效就是執(zhí)行力下降,很多問題就是由此而生。嚴制度就是用制度約束人的行為,阻止人的懶惰天性侵害工作責任心。要做到心中有制度、有計劃、有目標,自覺地建立起一套符合自身工作崗位的行為規(guī)范,在拆裝作業(yè)中認真踐行。(安徽電建一公司機械化專業(yè)公司 夏忠)

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