編者按:蓋軍銜從一名普通的學(xué)徒工做起,逐步成長(zhǎng)為我國(guó)工程機(jī)械制造業(yè)的工藝技術(shù)帶頭人,這是新時(shí)期踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)教材。我們要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念,愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的職業(yè)精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、精益求精的執(zhí)著追求,淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。
為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)蓋軍銜的先進(jìn)事跡和崇高精神,激發(fā)全省人民立足本職、干事創(chuàng)業(yè)的激情,日前,省委決定在全省廣泛開(kāi)展向蓋軍銜同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。當(dāng)前,福建正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,需要一大批像蓋軍銜這樣嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,以只爭(zhēng)朝夕的精神、滴水穿石的毅力,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī),為推動(dòng)福建科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“百姓富、生態(tài)美”有機(jī)統(tǒng)一作出新的更大貢獻(xiàn)。
你其實(shí)從未走遠(yuǎn) ——再讀蓋軍銜
蓋軍銜參加第21次南極考察。(資料圖片)
4月25日,是廈門(mén)工程機(jī)械股份有限公司培訓(xùn)中心總監(jiān)、全國(guó)勞動(dòng)模范、中華技能大師蓋軍銜逝世一周年的日子。這段時(shí)間,他的徒弟、同事、相識(shí)或不相識(shí)的人們又想起了他。
清明節(jié)前一天,蓋軍銜的妻兒一起去了薛嶺,點(diǎn)上一炷香,也把親朋好友的懷念之情告訴了他……
走了一年,找他的電話還常響起
蓋軍銜去世后,妻子王嫣明并沒(méi)有把他的手機(jī)銷(xiāo)號(hào)?!八耙蚬ぷ麝P(guān)系結(jié)交認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的顧客和朋友,有的是找他請(qǐng)教問(wèn)題的,我怕他們找不到會(huì)受影響?!比ツ?0月,山西有個(gè)同行給蓋軍銜打電話,王嫣明告訴他,老蓋已去世。原來(lái),對(duì)方設(shè)計(jì)了一個(gè)機(jī)械裝置,打算申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利,想請(qǐng)蓋軍銜幫提點(diǎn)意見(jiàn)。他給王嫣明發(fā)來(lái)短信:“謝謝您!多保重!蓋工很敬業(yè),我們都很佩服他。”
很多人打電話給蓋軍銜,是因?yàn)樗茉陔娫捴袔兔鉀Q問(wèn)題。“他的電話24小時(shí)開(kāi)機(jī),再晚也會(huì)接?!比ツ?1月,遼寧鞍山的張桂花打來(lái)電話,想聯(lián)系廈工的輪輞配套廠進(jìn)行業(yè)務(wù)合作。當(dāng)她得知蓋工已不在人世時(shí),心情十分沉痛。后來(lái),通過(guò)王嫣明介紹,她聯(lián)系上了廈工的采購(gòu)部門(mén)。
“只要是公司的事,老蓋總是放在第一位?!蓖蹑堂髡f(shuō),她今后也不會(huì)把老蓋的手機(jī)關(guān)閉,盡可能地幫助那些打來(lái)電話的人。
在蓋軍銜家里的酒柜上,擺著一些友人送來(lái)的酒。“他不舍得喝,都擺在那里,看作是友誼的象征。”兒子蓋震雷說(shuō)。
每到一處,蓋軍銜總能交上一批朋友。參加業(yè)余大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),他與吉林大學(xué)老師交上了朋友,這位老師給他寄來(lái)了關(guān)于液壓傳動(dòng)、機(jī)械制造方面的書(shū)籍;在選擇網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行教學(xué)軟件合作時(shí),他向山東煙臺(tái)一家網(wǎng)絡(luò)公司的年輕人學(xué)習(xí)三維制作,后成莫逆之交。不久前,小伙特地寄來(lái)一盒當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),讓王嫣明上香時(shí)捎上……
國(guó)家極地辦每年召開(kāi)后勤保障會(huì),蓋軍銜都是“特邀代表”?!八麄兒芟矚g老蓋,因?yàn)樗チ藭?huì)提點(diǎn)子,想辦法?!比ツ蠘O時(shí),蓋軍銜會(huì)帶上茶葉和茶具,泡好了請(qǐng)隊(duì)友們喝上一杯香氣濃郁的閩南工夫茶;當(dāng)別人暈船時(shí),他會(huì)高唱一曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》,在空曠的南極大地上顯得蒼涼壯美。
他總想著:該給企業(yè)留下點(diǎn)什么
蓋軍銜的人生經(jīng)歷充滿(mǎn)傳奇色彩:他從一名只有小學(xué)文化程度的學(xué)徒工,成長(zhǎng)為中國(guó)工程機(jī)械行業(yè)的頂尖人才,并榮獲“中華技能大師”大獎(jiǎng);他以精湛的機(jī)械維修技藝,挑戰(zhàn)生命極限三赴南極科考;他甘為人梯,培訓(xùn)的技術(shù)工人超過(guò)3000人;他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,住院期間仍心系企業(yè),為新培訓(xùn)教材的早日完成殫精竭慮……
前年12月,蓋軍銜找到與他一起進(jìn)廠的林國(guó)強(qiáng)說(shuō):“再過(guò)兩三年,我們都要退休了,總該留下點(diǎn)什么。”蓋軍銜想寫(xiě)一本書(shū),全面系統(tǒng)地介紹廈工的裝載機(jī)、挖掘機(jī)等產(chǎn)品技術(shù),希望林國(guó)強(qiáng)提供一些有關(guān)變矩器的資料?!皼](méi)想到,我搜集資料送去后沒(méi)幾天他就病倒了,這本書(shū)成了他終生的遺憾?!?/P>
在蓋軍銜家人看來(lái),廈工似乎才是蓋軍銜真正的“家”。
在生命的最后時(shí)刻,蓋軍銜心里還裝著工作?!白≡汉缶透乙娔X,醫(yī)生征求我的意見(jiàn),我想還是答應(yīng)給他吧?!蓖蹑堂餍睦锩靼?,老蓋心里一直擱著三維仿真教學(xué)軟件的事情??扇S仿真教學(xué)軟件接近完成時(shí),蓋軍銜就走了。后來(lái),他的同事和徒弟完成了他未竟的工作。
有人說(shuō),徒弟一出師,師傅就餓死。蓋軍銜不一樣,他堅(jiān)信廈工的未來(lái)屬于年輕人。為了培養(yǎng)售后服務(wù)技術(shù)骨干,他親自授課,從理論到實(shí)踐操作,深入淺出地向青年技工傳授技藝。他主編的廈工系列多套培訓(xùn)教材成為產(chǎn)品銷(xiāo)售隨機(jī)技術(shù)文件和用戶(hù)培訓(xùn)教材。
他帶領(lǐng)廈工團(tuán)隊(duì),以精湛嫻熟的技術(shù)推廣廈工工程機(jī)械產(chǎn)品,贏得了用戶(hù)的信賴(lài)。憑借一流的售后服務(wù),廈工產(chǎn)品還獲評(píng)“中國(guó)500最具價(jià)值品牌”,位列中國(guó)工程機(jī)械品牌第一位。
“我是踏著前輩的足跡成長(zhǎng)的,我要當(dāng)好工程機(jī)械維修的‘播種機(jī)’,讓機(jī)械維修的新秀站在我的肩膀攀登,把創(chuàng)新創(chuàng)造的火炬?zhèn)鬟f下去?!鄙w軍銜生前的這番話,詮釋了他的高風(fēng)亮節(jié)。
斯人已逝,寶貴的精神激勵(lì)后人
廈工同事連寶田深情地回憶說(shuō),老蓋雖然走了,但他是活在廈工人心中的英雄。
在蓋軍銜逝世的一年里,人們回憶著他生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中汲取著寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)。
廈工駐外服務(wù)人員陳世興第一次編寫(xiě)《裝載機(jī)初級(jí)培訓(xùn)教材》時(shí)就發(fā)給蓋軍銜請(qǐng)他指教,看完后蓋軍銜跟他說(shuō),你這個(gè)教材可以再加一些東西進(jìn)
去,因?yàn)槭浅跫?jí)不要寫(xiě)太深,主要是以鋪面為主,也就是一定要將這個(gè)地基打大、打牢。技術(shù)很像蓋高樓,地基不穩(wěn)那你以后要想蓋高樓,那是很難,到時(shí)你重新回來(lái)打地基,可能花的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)?!吧w工雖然走了,但他講的很多話,我一直記在心里?!标愂琅d說(shuō)。
對(duì)本職工作的無(wú)限熱愛(ài),強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)知識(shí)和技術(shù)的不懈追求,是蓋軍銜人生風(fēng)景的閃光處。
“老蓋很有韌性,就住在杏林的一間倉(cāng)庫(kù)里,人家下班了,他就在車(chē)間鉆研業(yè)務(wù)。”林國(guó)強(qiáng)說(shuō),蓋軍銜后來(lái)參加了夜校補(bǔ)習(xí),從初中開(kāi)始一直補(bǔ)到高中,此后又參加業(yè)余大學(xué)。
蓋軍銜的父親是南下老干部,后來(lái)?yè)?dān)任廈門(mén)鐵廠的廠長(zhǎng)?!澳菚r(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)子留城,蓋軍銜才到了早期的廈工?!绷謬?guó)強(qiáng)說(shuō),蓋軍銜的父親沒(méi)有利用關(guān)系替他說(shuō)情,就讓他進(jìn)車(chē)間當(dāng)一名普通工人。
得知兒子生病住院,老父親上醫(yī)院看他?!袄蠣斪邮裁匆膊粠?,就帶去一大袋黨建雜志,讓兒子好好利用時(shí)間學(xué)一學(xué)?!蓖蹑堂髡f(shuō)。
這樣的教育方式也延續(xù)到了蓋軍銜兒子身上。蓋震雷說(shuō),父親所有的教誨可歸結(jié)為一句話:正正派派做人?!案赣H每前進(jìn)一步都伴隨著辛勞的汗水。我也在一天天歷練中,逐漸懂得了這句話的深刻含義。父親所說(shuō)的‘正派’,不僅指正確的是非觀,還包含有踏實(shí)肯干、勤勉好學(xué)的精神,更為重要的是對(duì)工作及企業(yè)的責(zé)任感?!?/P>
蓋軍銜走了,但他留下了寶貴的精神財(cái)富,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行。
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