2011年,就讀于江蘇大學(xué)的黃晨春迎來(lái)了自己的求職季。名校本科車(chē)輛專(zhuān)業(yè)、研究生發(fā)動(dòng)機(jī)專(zhuān)業(yè)的教育背景,加上讀書(shū)時(shí)一直研究與企業(yè)生產(chǎn)研發(fā)相關(guān)的課題和在實(shí)驗(yàn)室潛心做發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)的經(jīng)歷,讓他早早就拿到了幾個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)知名企業(yè)的工作機(jī)會(huì)。但最后黃晨春還是在眾多機(jī)會(huì)中選擇了卡特彼勒,加入了位于無(wú)錫的卡特彼勒技術(shù)研發(fā)(中國(guó))有限公司。
回憶起這次選擇,他說(shuō),卡特彼勒正在中國(guó)進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),可以為員工提供很大的發(fā)展平臺(tái)。而且卡特彼勒不僅發(fā)動(dòng)機(jī)裝機(jī)量全球第一,全功率覆蓋,公司同時(shí)還擁有建筑裝備和礦業(yè)設(shè)備的產(chǎn)品線,這些都讓他感覺(jué)到更多的機(jī)會(huì)。
2012年,畢業(yè)的黃晨春加入了卡特彼勒領(lǐng)導(dǎo)力和技術(shù)發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目(此項(xiàng)目是現(xiàn)行“工程輪崗發(fā)展項(xiàng)目”的前身),開(kāi)啟了他的職業(yè)生涯?;仡櫰疬@一年的時(shí)光,他認(rèn)為收獲很大?!斑@個(gè)項(xiàng)目幫助應(yīng)屆畢業(yè)生盡快從學(xué)生時(shí)代的思維和生活方式轉(zhuǎn)變到與社會(huì)接軌的方式。參與項(xiàng)目的人來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)不同部門(mén),這個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)人提供了一個(gè)溝通平臺(tái),去了解其它部門(mén)的工作流程和組織結(jié)構(gòu),也能建立很多人際關(guān)系。在項(xiàng)目過(guò)程中,自己的能力和自信心也得到了提高,能夠較快的適應(yīng)公司和工作?!?/p>
項(xiàng)目結(jié)束之后,黃晨春的第一個(gè)崗位是擔(dān)任平臺(tái)工程師,參與發(fā)動(dòng)機(jī)概念的開(kāi)發(fā)。這份工作對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)要求非常高,對(duì)一個(gè)新人來(lái)說(shuō),從一開(kāi)始就不輕松。黃晨春在連續(xù)兩個(gè)多月的時(shí)間里,盡管每天都重復(fù)同樣的工作流程:向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度、跟同事討論修改方案、然后繼續(xù)寫(xiě)報(bào)告,但本著“要對(duì)自己工作的最終結(jié)果負(fù)責(zé)”的態(tài)度,他在工作以外的時(shí)間也經(jīng)常在思考如何對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行完善。用心和投入的工作讓他順利的克服了挑戰(zhàn),按時(shí)完成了項(xiàng)目和報(bào)告,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
談到面對(duì)挑戰(zhàn)如何順利達(dá)到目標(biāo),他總結(jié)了三個(gè)方面:與生俱來(lái)的能力、專(zhuān)業(yè)技能和做事方法,以及三者中最重要的態(tài)度。雖然天資無(wú)法改變,但技能和態(tài)度完全可以改變。
正是這樣的想法,讓他以“做任何事都是為了學(xué)習(xí)和提高自己”的態(tài)度工作,不斷提高自己的技能,也讓他在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作中慢慢清晰了自己的優(yōu)勢(shì)和興趣,確定了自己向管理崗位發(fā)展的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。用心的工作也帶來(lái)了更大的收獲,黃晨春在項(xiàng)目工作和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)方面的能力和發(fā)展?jié)摿Χ嫉玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,他在短短三年內(nèi)晉升為大功率發(fā)動(dòng)機(jī)項(xiàng)目主管,開(kāi)始帶領(lǐng)一個(gè)六人的團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在每一天的工作仍然很忙碌,黃晨春每天都會(huì)按照優(yōu)先性把當(dāng)天的工作羅列出來(lái)逐項(xiàng)完成,每一項(xiàng)都明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地的做,“沒(méi)有更好的技巧,也沒(méi)有任何捷徑可走。”
這位年輕的管理者面臨的挑戰(zhàn)不止于此,如何管理更有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)成員也是他每天都需要去考慮的,不過(guò)他也已經(jīng)找到了良好的解決方案—團(tuán)隊(duì)合作?!俺浞至私鈭F(tuán)隊(duì)里每個(gè)人擅長(zhǎng)什么,讓正確的人做正確的事,才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,自己個(gè)人的技術(shù)水平和能力也會(huì)得到提升。”
對(duì)于即將走向社會(huì)和初入職場(chǎng)的年輕人,黃晨春的建議是,“沒(méi)必要一開(kāi)始就確定自己的職業(yè)發(fā)展方向。不管有什么任務(wù)都認(rèn)真去做,完成之后回頭想想,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)是什么,興趣在哪里,然后就可以更多地去嘗試這方面的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)?!?/p>
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